KONDISI IRIGASI AREA PERSAWAHAN KERTOSONO

Copy darat: Saya, Mas Fendik Bleter, mbak Yulia Setiawan, mas Cotot Suprayogi.
Di Depot Cik Hwa, Jalan Supriadi Kertosono

Temu kangen dan berdiskusi tentang perkembangan Kertosono

KONDISI IRIGASI AREA PERSAWAHAN KERTOSONO

Area persawahan di Kertosono terletak dibeberapa kecamatan. Diantaranya: Kecamatan Kertosono, Kecamatan Patianrowo, Kecamatan Warujayeng.
Kondisi irigasi persawahan ini begitu memprihatinkan.
Sebelum era tahun 70 an, sistim irigasi di daerah ini boleh dibilang cukup bagus. Bangunan irigasi peninggalan Belanda. Sumber air didapat dari sungai Brantas. Di desa Tembarak ada dam atau pintu air utama untuk mengalirkan air sungai Brantas. Air ini didistribusikan ke utara ke area persawahan Kudu, Banaran, Patianrowo sampai Lengkong.
Ke barat ke area persawahan Nglawak.
Setelah era tahun 70 an, Irigasi ini terhenti. Akibatnya kegiatan pertanian terganggu.
Mohon instansi terkait dalam hal ini PU, Pemerintah Kabupaten Nganjuk bersama dengan Pemerintah Kecamatan yang saya sebut diatas mulai mengambil langkah-langkah untuk mengembalikan kondisi irigasi seperti sebelum era tahun 70 an.

Bersama ini saya lampirkan Video laporan tentang keadaan Wilayah Kertosono yang saya buat antara tanggal 27 s/d 30 Desember 2018:




TOLERANSI BERAGAMA

Anda bisa belajar toleransi beragama dari Kertosono.
Video tentang toleransi beragama tata letak makam Islam dan makam Kristen di desa Kudu, Kertosono :





Mari kita pertahankan semangat persatuan dalam kebhinekaan ***

KELENGKAPAN BUKTI PELANGGARAN UU ITE

Pada saat ini ITE telah digunakan secara luas. Baik penggunaan secara positip maupun negatip.

(ITE adalah kepanjangan dari Informasi Transaksi Eletronik, Sedangkan yang di maksud dengan ITE adalah hukum yang mengatur pengguna informasi dan transaksi elektronik yang dilakukan dengan menggunakan media elektronik. Sumber http://cyberpathe.blogspot.co.id/2013/05/pengertian-ite-uu-ite.html).

Apabila anda mengalami menjadi korban pelanggaran Undang Undang ITE. Misalkan anda merasa di bully, difitnah, atau perbuatan-perbuatan lain yang merugikan anda melalui internet, media sosial dan media-media elektronik lainnya.
Kemudian anda berniat untuk melaporkannya ke pihak berwajib. Tentunya anda harus melengkapi bukti-bukti otentiknya. Disini saya memberikan tips apabila pelanggaran UU ITE dilakukan menggunakan media internet.

APABILA ANDA MENGGUNAKAN GADGET :

1. Cepat lakukan beberapa tindakan seperti dibawah ini sebelum situs atau sumber tersebut di blokir.
2. Lakukan Screen shot semua halaman-halaman yang ada relevansinya
3. Copas URL (alamat internetnya)
4. Catat atau copas nama pemilik account atau admin pengunggahnya.
5. Download gambae-gambar foto-foto atau audio yang ada relevansinya

DISARANKAN MENGGUNAKAN KOMPUTER UNTUK MELENGKAPI BUKTI-BUKTI TERSEBUT. Karena komputer memiliki fitur-fitur lengkap untuk mendown-load semua file2 sebagai bukti otentik.

1. Cepat lakukan pengumpulan bukti-bukti sebelum situs atau server di blokir.
2. Gunakan Print Screen dan Paste untuk mengambil gambar tampilan web site
3. Copas URL
4. Catat nama admin atau nama account pengunggahnya
5. Sownload semua gambar, foto, bahkan audio yang ada relevansinya.
6. Catat tanggal download, jam, menit dan detik.

APABILA ADA KONTEN VIDEONYA, TELUSUSURI SITUS PENYEDIA VIDEONYA

Copy URL video tersebut. Kemudian download video tersebut. Anda bisa menggunakan on-line download menggunakan www.keepvid.com

INSTAL SOFTWARE SCREEN CAPTURE MISALNYA CAMTASIA. 

Software ini berguna sekali untuk merekam tampilan-tampilan layar monitor. Dari mulai membuka situs memainkan video atau menampilkan link-link navigasinya. Hasil rekaman akan berupa video dan suara. Aktifkan speaker dan microphone yang ada pada komputer anda, agar rekaman bisa lengkap dan tuntas. Saya sarankan anda jangan menambahkan komentar. Microphone hanya digunakan untuk merekam suara dari video tersebut. Video rekaman ini akan merupakan bukti yang sangat otentik untuk membantu penyidikan oleh yang berwajib.
Langkah ini dimaksudkan untuk menunjukkan bukti asli bisa dipertanggung jawabkan dan obyektif. Jangan lupa untuk mencatat tanggal, jam, menit dan detik pada waktu anda melakukan screen capture.

Dianjurkan anda mengantisipasinya dengan menginstal software ini.

Demikian sedikit TIPS semoga bisa membantu.

Dibawah ini contoh Screen Capturing menggunakan Camtasia :

MEMBUAT DIGITAL TUTORIAL

KURSUS/PELATIHAN MEMBUAT MATERI TUTORIAL DIGITAL (VIDEO TUTORIAL)

Menyampaikan materi pelajaran kepada mahasiswa, siswa, di ruang kuliah kampus, disekolah maupun tempat kursus dengan menyajikan materi pelajaran menggunakan metode digital (audio visual) mungkin akan lebih menarik dibandingkan dengan metode analog ("tulis") melalui modul cetak yang terkadang sulit dipahami dan membosankan.
Saya yakin andapun "malas" kalau membuat modul secara tertulis (cetak). Karena banyak sekali konten-konten yang harus disertakan. Belum lagi mengetik berpuluh-puluh lembar, kemudian mem-print, mem-foto copy. Pokoknya "ribet" kalau membuat modul cetak. Dengan metode digital ini, anda tinggal buka materi pelajaran di komputer anda. Tentu saja sekalian narasi suara anda bisa direkam sekaligus. Sangat menyenangkan. Pasti akan membuat anda rajin membuat modul-modul materi pelajaran.

Buat para dosen, guru dan para tutor yang mengajar kursus mengapa tidak mencoba menggunakan metode audio-visual?
Dan tentu saja akan menambah "credit point" dan kreatifitas anda akan dinilai lebih oleh supervisor anda. 

Kami siap membantu anda melatih membuat tutorial mata pelajaran dengan  menggunakan software khusus*.

Anda tidak perlu lagi repot-repot menerangkan didepan kelas. Apalagi kalau materi pelajaran harus diulang ke kelas lain. Anda cukup memutar file tutorial yang sudah berupa video. Anda tinggal memantau kegiatan mahasiswa/siswa atau peserta kursus anda.

Waktu anda jadi lebih efisien.

Atau anda akan menyampaikan

• Khotbah
• Kampanye
• Ceramah
• Pesan atau iklan

Bisa menggunakan metode Power-Point yang di-videokan. Kami bisa membantu pembuatannya.

Ini adalah beberapa contoh video tutorial :

CONTOH MODUL BERBASIS AUDIO VISUAL :



TUTORIAL MEMBUAT EFEK LOGO MEMECAH


MODUL PELAJARAN SEJARAH BERBASIS AUDIO VISUAL
INFO TENTANG KAMI :

Lama kursus       : 12 jam (1 pertemuan = 2 jam)
Biaya kursus       : Rp. 500.000 ,-

* Info software yang digunakan dan info lainnya harap kontak :
SUMARNO     Tlp. : 0812 7759 245

GALERIA TUTORIAL

Anda ingin belajar sendiri VIDEO EDITING, MEMBUAT BERBAGAI EFEK VISUAL, MEMBUAT ANIMASI dengan biaya super murah? Inilah solusinya.
Tutorial berupa video bisa diputar di komputer menggunakan media apa saja. Narasi menggunakan Bahasa Indonesia. Cara belajar sendiri yang hemat, menarik dan mudah.

Kami juga menyediakan belajar Matematika untuk SD/SMP berupa CD Interaktif. Metode belajar sambil bermain/bernyanyi. Sangat menarik! Sesuai untuk para pelajar dan guru SD/SMP sebagai acuan.

INGIN PINTAR MENGAPA HARUS MAHAL?

SUDAH TERSEDIA TUTORIAL ADOBE PHOTOSHOP :

Semua tutorial berlaku untuk Adobe CS 3, 4, 5 dan 6

Menerima jasa : Video shooting, editing : acara keluarga, company profile, school profile. Dengan biaya yang bersaing. Moto kami : WE DO LIKE THE BEST DO !

Contoh hasil liputan, editing, menambahkan efek visual. Kami bisa membantu anda berupa pelatihan video editing, membuat efek visual, menyediakan modul tutorial yang mudah dipelajari.

VIDEO TUTORIAL ADOBE FLASH

BELAJAR MURAH DAN MUDAH !
Tutorial Adobe Flash CS3 terdiri dari 22 Materi yang dikemas kedalam 22 file video AVI.
Ditambah 1 file contoh Animasi Frame by Frame yang dijadikan movie.

SANGAT SESUAI UNTUK MAHASISWA JURUSAN MULTIMEDIA; KOMUNIKASI VISUAL, BROADCASTING, PERIKLANAN.

BISA JUGA DIGUNAKAN UNTUK GURU ATAU SISWA SMK MULTIMEDIA.

File-file terdiri dari :

1.  Pengenalan Adobe Flash dan 
     Animasi Motion Tween
2.  Motion Tween Ease-in dan Ease-out
     Menyimpan file proyek dan Publish
3.  Motion Tween dengan Guide Line
4.  Animasi Zoom-in, Zoom-out
     Animasi Alpha
5.  Animasi transisi menggunakan Alpha
6.  Animasi Rotasi CW dan CCW
7.  Animasi Shape Motion
8.  Animasi Shape to Text
9.  Animasi Shape Devided (memecah)
10. Animasi Masking
11. Membuat Movie Clip
12. Membuat sendiri tombol navigasi (button) 
     Menggunakan tombol navigasi dari Common Library
13. Menggunakan tombol navigasi dari image
14. Action Script Stop
15. Action Script Go to And Play
16. Action Script Start and Stop Drag
17. Action Script Get URL (Membuka halaman website)
18. Action Script Load Movie
19. Action Script Quit
20. Membuat Scroll Bar didalam teks
21. Animasi Frame by Frame
       Export Movie dari animasi Frame by Frame
22. Insert Video
23. Contoh video dari hasil export dari pembuatan animasi Frame by Frame.

Untuk langkah 22 (insert video) harus sudah terinstal plug-in Quick Time. Apabila belum terinstal, anda bisa men-download dari Internet secara gratis.
Karena plug-in ini akan meng-convert kedalam format flv terlebih dahulu.

Harga : Rp. 50.000 ,- ditambah ongkos kirim Rp. 20.000, -

DISCLAIMER:
Dilarang meng-copy, menyebarkan, memperdagangkan produk ini.
Meskipun produk ini belum didaftarkan sebagai hak cipta, namun tetap dilindungi oleh Undang-undang
kepemilikan.

CONTACT PERSON :

May Sumarno

TLP. 0812 7759 245

email:  maymintaraga@gmail.com

             sumarno_may@hotmail.com

CD INTERAKTIF MATEMATIKA SD DAN SMP

Pelajaran Matematika. Siapa takut?
Bapak/Ibu yang mempunyai putra/putri yang duduk dibangku SD kelas IV, V, VI dan kelas I, II SMP.
Janganlah pelajaran Matematika menjadi "monster" yang menakutkan dan dibenci. Sekarang sudah ada CD Interaktif untuk membantu para siswa belajar matematika yang menyenangkan. Putra putri anda tidak melulu diberi pelajaran yang membosankan. Belajar sambil bermain atau bernyanyi.



Video ini adalah cara penggunaan CD Interaktif tersebut.
Harga Rp. 80.000 ,- (delapan puluh ribu rupiah). Sudah termasuk ongkos kirim.
Bapak/ibu atau adik-adik para siswa yang berminat bisa menghubungi: Bpk. SUMARNO
Telp. : 0812 7759 245

PORTOFOLIO KARYA

Hasil karya pengolahan Video menggunakan:
Adobe After Effect
Adobe Premiere
Adobe Audition







Kembali ke KURSUS VIDEO EDITING